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这种东西怎么立法？立法之后又由谁来执行？难道让父母执行，把自己孩子送进去？
孩子16岁以下量刑都是个难题，何况监管还困难。所以这不大好实现。
现在的社会，不像以前，孩子都在农村或大院里，朋友多，可玩的东西少，所以都聚堆玩。
现在的社会，都是高楼林立。每家都是一个封闭或半封闭的场所，可以陪伴孩子玩的同龄人本来就少，加之电子产品对孩子的诱惑力非常大，导致现在孩子对电子产品的兴趣越来越浓厚。
如果真的想不让孩子玩手机等电子产品，还不如多陪陪孩子，或者给孩子在户外多找几个玩伴分散孩子的精力来的实在。

chenbi05c

如果能这样就好了，家里的神兽没手机已经不行了

ch17

没有用，网吧一直要求不让未成年人，不也没效果吗

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还不如开发儿童智能手机，家长管控好自己手机来的现实

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不检讨现代学校教育的僵化与滞后,把问题归咎到对象与科技,这与把经济落后归咎于人口(人民)和环境(封锁)是相同的思路

xckjlf

我觉得还是要做出适合学生的手机，现在的手机使各种乱七八糟的知识一拥而入

ben199212

1.法律是什么，法律是最底线的道德，违反法律就是违反了最低层次的道德标准。
试问：小孩子玩手机是不是违反道德的行为？是不是玩手机就是不道德的？玩手机本身对他人没有造成不道德的后果，法律为什么要管？
2.法律真的不是万能的，小孩子的教育问题需要家庭和学校更多否关注，你说靠法律来管，结果法律管不了，只会破坏法律自身的公信力（威慑力）。如果真的立法，现在制定了一个法律要求小孩不能用智能机，那小孩一旦用了怎么办？是处罚小孩的父母还是处罚小孩的老师，或者是处罚手机销售商或者生产商？如何确定谁有过错？如何确定处罚标准？你会发现这一条法律根本没法执行。到最后法律的公信力全被破坏了，相当于变相告诉这一批小孩子，法律制定在那里大家看看就好，不用遵守，反正违反了也不能拿我怎么样。法律的威慑力一旦没有了，等这一批小孩子长大，走上违法犯罪道路的人就会越来越多。
3.再从智能机本身来说，你能给智能机下定义说它就是一个不好东西的吗？智能机本身是一个工具，而且是一个用途很广泛的工具，家长及学校需要对小孩进行引导，合理地使用，而不是把自己教育的失败归咎于一个新兴的工具，如果不反思自己的教育问题，即使禁了智能机之后还会有其他各种各样的新兴事物诱惑着孩子，孩子抵抗不了诱惑最终结果还是无心于学习，无心于生活。再退一步讲，即使你在孩子小时候禁用了一切你认为不好的东西，等孩子长大了还是会被花花世界吸引，还是会沉迷于你认为的这些不好的东西。
4.任何工具都比不上父母的教育，父母的言传身教、父母的陪伴才是影响孩子的性格、习惯的最重要因素，与其担心智能机影响孩子生活与学习，不如多花点时间陪陪孩子，自己做好榜样，同时多陪孩子玩、陪孩子学习，带他们出去看看外面的精彩世界。孩子见识不断增长，加上父母的积极引导和教育，才能使孩子有更强的自制力，才能抵抗的住花花世界的诱惑。

[ 本帖最后由 ben199212 于 2020-7-30 11:09(GMT+8) 编辑 ]

cyqqyc

这就是不懂得引导，只是一禁了之，操作层面上就完全不可行，博人一笑罢了。

深海呼吸

在现在这个时代，给小孩子配备联络设备是很必要的。但是我觉得吧，非智能手机被淘汰是必然，小孩子使用智能手机是没办法，也不应该禁止的。可以看出这个观点的本意想要避免未成年人沉迷游戏，但是光是简单粗暴立法禁止是典型的一刀切。这种无法得到执行的法案只会削减政府的公信力。今年的两会提出了限制未成年人消费和手游防沉迷等提案。我认为，随着技术进步，可以使用人脸识别技术来限制未成年人的游戏时长和消费金额。这样，智能手机就能在辅助学习的方面上发挥更多的作用。

crrcrcrrt

关于楼主的观点我只能毫不客气地给出四个字：毫无意义！禁止智能手机的使用会有用？除非国家放弃人工智能的发展，到这可能吗？这种靠立法来强行禁止只会让小孩从玩自己的手机转变为瞅准机会拿家长的手机玩，即便你设置了密码也是一样，小孩子从不会缺乏你忘记锁屏这种侥幸心理。这种生硬的堵是堵不住的。要想根治小孩子对智能手机的依赖，应该从他们没有能力使用智能产品开始准备。如果从三岁到七岁你还不能为自己的孩子找到他所愿意付诸时间去学习去探索的一个特长或爱好的话，我觉得失职的是家长。如果在孩子小时候家长经常在孩子面前使用智能手机，那么就会让孩子产生好奇心，而深邃的智能网络世界会让这种好奇心变成吸引孩子的深渊。想要避免，就要在孩子对深渊产生兴趣之前为他准备好一个同样能吸引他的，有利于身心成长的天堂。这是家长的职责，所以不要把所有问题都推给手机，叛逆不听话是每个孩子都会有的，重点是家长应该怎么应对，而不是怎么去压制这种行为，因势利导远比强硬措施有效。